지도성에대하여
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작성일 22-12-01 17:38
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지도성에 대하여
1. 지도성의 槪念 및 특징
지도성(leadership)이란 일반적으로 바람직한 goal(목표) 를 달성하기 위하여 조직내의 개인 및 집단을 유도하고 조정하며, 동작하게 하는 기술 및 influence(영향)력이라고 할 수 있다(Pfiffner&Presthus, 1960:60). 이러한 지도성은 대체로 다음과 같은 특징을 지니고 있다(윤재풍, 1991:188~189).
첫째, 지도성은 goal(목표) 와 관련된다된다.
끝으로, 지도성은 지도자의 권위(authority)를 통해서 발휘하게 된다된다.
셋째, 지도성은 公式 적 계층제의 책임자만이 갖는 것은 아닐것이다. . 지도성은 어떤 상황하에서 조직의 goal(목표) 를 달성하기 위하여 그 조직이나 조직구성원의 행동을 자극하고 influence(영향)을 미치는 과정으로 파악한다면, 지도성은 반드시 公式 적인 조직책임자의 전유물은 아닐것이다. 즉 조직이나 집단이 달성하고자 하는 future 상과 관계를 가지고 있따 지도성은 이러한 조직에서 설정한 goal(목표) 를 전제로 행동이 전개되는 과정이다.
둘째, 지도성은 지도자(leader)와 추종자(fllower)간의 관계이다. . 즉 조직책임자의 직권(leadship)과 구별되어야 한다. 지도성은 동료간 및 조직전체에 행사된다된다. 지도자가 타인의 행동을 유발하고 인도하며, 조정내지 통합할 수 있는 公式 적?법적 지위 뿐만 아니라, 전문적인 기술능력과 기타 여러 가지 지도자의 자질과 property(특성)과도 관련된다된다.
넷째, 지도성은 추종자에게 일방통행식으로 상의하달 형태로 행동을 강요하는 것이 아니라 조직구성원과의 상호작용의 과정을 통해서 발휘된다된다.
지도자는 그가 통솔하는 조직이나 집단전체의 goal(목표) 와 그 자신의 권위에 의거하여 추종자의 행동에 influence(영향)을 미친다. 지도자의 권위가 그 부하직원들에 의해 수락 혹은 수용되는 정도와 그가 지도성을 발휘하는 정도간에는 밀접한 상관관계가 있다고 할 수 있따
2. 지도성 연구의 접근방법
지도성 연구에 대한 접근방법이나 이론(理論)을 교육행정 이론(理論)과 관련시켜보면, 고전적 조직이론(理論)의 시대에는 과업과 구조를…(투비컨티뉴드 )
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