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작성일 23-02-07 23:23

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3. 여러 가지 서적, 학술지, 논문을 참고하여 작성하였습니다.
3) 학교 요인
1) 학교폭력의 定義(정의)
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2. 서론-본론-conclusion(결론)의 형식을 갖추었습니다.
1) 개인 요인
1) 학교폭력 유형별 심각성 인식


【 참고reference(자료) 】
Ⅰ. 서론

순서




6) 학교폭력 예방을 위한 필요사항
3. 학교폭력의 결과
2) 학교폭력 피해로 인한 자살 생각
4) 학교폭력 피해 후 도움요청 방법


Ⅱ. 본론

2) 학교폭력을 예방하기 위한 교사(유아교육기관)의 역할


설명


1. [학교폭력의theory(이론)과실제] 학교폭력의 Cause 과 결과에 대해 分析(분석)하고, 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사(유아교육기관)의 역할에 대해 논하기오


1. 학교폭력의 定義(정의) , 특징
1) 학교폭력을 예방하기 위한 부모의 역할
4) 사회 요인
4. 참고한 부분은 각주와 인용부호를 빠짐없이 넣었습니다.
2) 가정 요인

레포트 > 사회과학계열

3. 여러 가지 서적, 학술지, 논문을 참고하여 작성하였습니다.
5) 학교폭력 목격 시 efficacy적인 도움요청 방법
2. 학교폭력의 原因
Ⅲ. 結論(결론)


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3) 학교폭력 피해로 인한 복수충동
2) 학교폭력의 특징

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4. 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사(유아교육기관)의 역할



다. 4. 참고한 부분은 각주와 인용부호를 빠짐없이 넣었습니다.

1. [학교폭력의이론과실제] 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고, 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사(유아교육기관)의 역할에 대해 논하시오 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추었습니다.
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